COACHING · EEN-OP-EEN GESPREKKEN.
Soms is één gesprek genoeg om het te laten kantelen.
Coaching is voor mij geen programma met stappen en dan ben je er. Voor mij is het een
gesprek waarin ik naar je luister en ruimte maak voor wie en waar je nu bent. Juist wat
onder de oppervlakte zit, is wat dan de ruimte krijgt en zichtbaar wordt — zonder
dat je het eerst hoeft uit te leggen.
Jarenlang heb ik deze gesprekken gevoerd, waarin ik mensen zag veranderen als er ruimte
kwam voor inzicht en verheldering.
— Arnold Kauffmann, Een ongewoon gesprek
Hoe het gaat
Boek je kennismakingsafspraak en laten we eens serieus praten.
Voor wie
Voor iedereen die vastloopt in het gesprek met zichzelf — en daar juist doorheen wil.
WORKSHOP NON-VERBALE BEWUSTWORDING VOOR STUDENTEN.
Uw studenten leren nieuwe skills…… Maar ontwikkelen ze ook mensen‑skills?
Een workshop over de bewustwording van lichaamstaal: het onderscheid tussen kijken en zien,
het verschil tussen waarnemen bij de ander en opmerken bij jezelf. Je leert wat lichaamstaal
je oplevert en hoe je het kunt integreren in je gesprekken. Voor opleidingen die hun studenten
voorbereiden op gesprekken waarin meer meespeelt dan wordt uitgesproken.
— Arnold Kauffmann, ontwikkelaar van NVB & coach voor cliënten met neurodiversiteit
Wat het is
NVB is geen workshop om te leren of iemand wel of niet de waarheid spreekt. Het is een
workshop waarin je de beginselen leert om aandachtiger te kijken — en daarmee om te
gaan in de gesprekken die je voert.
Studenten krijgen inzicht in de vijf non-verbale kanalen, en vijf manieren om die waarneming
in het gesprek te integreren zonder dit te claimen.
Voor wie
Ontwikkeld voor iedere opleiding waar studenten straks gesprekken voeren waarin meer speelt
dan wordt gezegd: coaching, social work, pedagogiek, zorg, HR, communicatie.
Niet gebonden aan één vakgebied — wel aan één vaardigheid.
Extra van waarde op opleidingen met veel neurodiversiteit onder studenten en toekomstige
cliënten — juist daar kloppen de gangbare aannames over lichaamstaal vaak niet.
De kern
Kijken versus zien
Kijken is registreren. Zien is betekenis geven, en je leest de ander altijd zoals je
zelf bent.
Lenen, niet claimen
Niet “ik zie dat je dit spannend vindt”. Wel: “dat zou ik zelf ook spannend
vinden”. Een kleine taalverschuiving met een groot effect op het gesprek.
Bij neurodiversiteit is het begrijpen wat lichaamstaal is en het interpreteren ervan nog
belangrijker.
In de praktijk
De workshop past zich aan het vak en het rooster aan — van een losse gastles tot een
dieper programma. Vorm en duur bepalen we in overleg.